[forum-prof] Fw: O ensino de relig ião na rede públic a

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>>Ou Brasil segue a tradição estrita da escola republicana francesa de
> Ferry do século XIX ou a tradição americana das clásulas de religião (o
> Estado não pode erigir igrejas! - apesar dos retrocessos mais recentes da
> Corte Suprema americana), ou abriremos o caminho para o retrocesso. O
> caminho não é nem a solução atual viabilizada por Rosinha e nem a de
> Maculan que está estampada,aliás, nos jornais de hoje. Não sei qual a
> razão de que o primeiro pronunciamento de Maculan como Secretário de
> Estado de Educação é sobre o ensino religioso. Quer evitar de falar
> outros problemas como: questões salariais dos professores, condições de
> trabalho, a escola pública transformada em gueto da pobreza e da
> violência. Eu fui educado ainda no tempo de escola pública dentros dos
> padrões franceses republicanos - era um instrumento de integração social.
> Não vamos voltar ao século XIX republicano francês que seria uma utopia
> inalcansável, mas há parametros que, creio, Maculan não está entendendo
> ou evita de enfrenta-los. Ribas
>
>
>
>
>
>  Embora não seja praticante, fui criado na religião católica. No caso meus
>> pais apertaram os cintos e puderam me matricular em um colégio
>> particular
>> confessional, que ministrava regularmente o catecismo aos seus alunos.
>> Entretanto, para a grande maioria da população os colégios particulares
>> confessionais estão fora de questão. A situação atual, portanto,
>> beneficia
>> aquelas congregações mais ricas, em detrimento das religiões menos
>> poderosas
>> econômicamente.
>> As famílias religiosas pagam impostos como os demais e têm o direito de
>> instruir seus filhos na fé que praticam. Isto faz parte da dinâmica
>> cultural
>> de uma sociedade, a fé não é racional, e se manterá para o indivíduo se
>> responder de fato às suas necessidades. Na maturidade ele poderá avaliar
>> se
>> deseja continuar praticando ou não a religião que lhe foi ensinada.
>> O estado brasileiro é laico, poderia também ser servidor da população, e
>> não
>> seu espoliador maior, mas isto já é outra estória. O fato de ser laico
>> não
>> o
>> credencia para ser contra o fenômeno religioso. A substituição do ensino
>> de
>> uma religião por alguém que tem fé nela, pelo ensino de um painel de
>> religiões, como sugere o atual Secretário de Ensino do RJ, é pior do que
>> a
>> situação atual. É mais uma vez a tentativa de assimilação de um fenômeno
>> cultural ao liberalismo. Como se a fé pudesse ser encontrada em um
>> mercado
>> de religiões.
>> Certamente a sistemática atual pode ser melhorada, principalmente, com a
>> maior participação dos pais e responsáveis dos alunos. Na
>> impossibilidade
>> de
>> praticar a justiça social naquilo que é relevante, os nossos dirigentes
>> preferem se voltar para ações que só aumentam a desilusão da população
>> com
>> a
>> função do poder público.
>>
>> Prof. Luis Paulo
>> DME
>> C.P. 68530
>> 21945-970 Rio de Janeiro, RJ
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