[forum-prof] Onde está a reitoria? Movimento não cansaremos de cobrar

jribas at rdc.puc-rio.br jribas at rdc.puc-rio.br
Thu Aug 2 13:54:56 BRT 2007


>Ao contrário do movimento conservador da OAB-SR denominado "cansei", eu
não vou me cansar de cobrar do Aloisio, Alcino e também da Juliana,
desculpe, que temos de imediato reverter as condições de trabalho na FND.
Estou acordo com a Prof Vanessa. Ribas




 acho simplória a afirmação de que a FND funciona melhor ou pior que
> qualquer outra unidade. Ela é uma faculdade com inúmeros problemas e,
> sinceramente, não vejo discussões efetivas em torno de instrumentos que
> possam vialbilizar sua melhoria. Somos hoje, como disse o prof. Ribas, um
> escolão com turmas lotadas e o mesmo número de professores substitutos e
> efetivos. Qualquer evolução que se perceba, no meu entender, é fruto do
> esforço pessoal e do suor dos (muito poucos!) docentes que estão ali
> dentro trabalhando em condições adversas para tentar consertar o que está
> ao nosso alcance. Não estava na Faculdade na época da intervenção,
> portanto sobre isso não opino, mas apenas acerca do que hoje vivo, como
> docente, pesquisadora e coordenadora de graduação.
>
> ________________________________
>
> De: jribas at rdc.puc-rio.br [mailto:jribas at rdc.puc-rio.br]
> Enviada: qua 1/8/2007 21:25
> Para: afonso.albuquerque at globo.com; sander at abcj.com.br;
> apauladelgado at ig.com.br; saraiva at cepel.br; carmello at tj.rj.gov.br;
> carla-vianna at uol.com.br; patyfnd at yahoo.com.br; abreu at ig.com.br;
> ceaj at alternex.com.br; carmensitamacedo at yahoo.com.br;
> caroliatupinamba at jcfdf.com.br; aguiar at bmrio.com.br; jedal at uol.com.br;
> jribas at jur.puc.rio.br; grecoleo at terra.com.br; arcussantiago at ig.com.br;
> carloscalcia at yahoo.com.br; massini at terra.com.br; oswaldo at direito.ufrj.br;
> querobina.mantuano at bol.com.br; rodrigo at baptistacosta.com.br;
> ricart at direito.ufrj.br; seguerra at terra.com.br; pedroduarte21 at yahoo.com.br;
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> andresaraiva at globo.com; ceajapiassu at uol.com.br; jedal at uol.com.br;
> cezaraugusto at tj.rj.gov.br; marcussantiago at ig.com.br; eduardo at mabis.com.br;
> marceloqueiroz at marceloqueiroz.com.br; gyrao at infolink.com.br;
> rodrigo at baptista; rodrigo at baptistaecosta.com.br;
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> margaridacamargo at terra.com.br; jneue at superig.com.br; luboiteux at gmail.com;
> flaviomartins at ig.com.br; departamentosfnd at yahoo.com.br; vanessa batista;
> jribas at jur.puc-rio.br
> Cc: forum-prof at listas.if.ufrj.br
> Assunto: Leiam e reflitam - nós somos bucha de canhão da ufrj
>
>
>
> Eu não quero polemizar com a lista da ufrj. Mas dizer que foi graças aos
> interventores a FND passou cumprir  oito horas de carga horária, desculpe,
> é uma meia verdade. Se a reitoria do Aloisio tivesse deixado  que a FND
> assumisse os seus próprios destinos teriamos: 1; impedido essa história de
> magistrado com regime de 40 horas e DE; 2 teriams aberto a caixa preta da
> faculdade de direito e procedida apuração e as sançoes devidas aos
> responsáveis pelos desmandos. A faculdade hoje conta com 2800 alunos de
> graduação cumprindo o critério de inclusão social e curso noturno.
> Continuamos como bucha de canhão da ufrj. E o papel dos interventores foi
> no sentido de que nós não rompessesmos esse quadro. Ribas
>
>
>
>
> Oi Leandro
>
> O aluno deveria ter menos aulas em cada disciplina teórica e mais
> disciplinas eletivas! Se os professores dessem as 8 horas semanais de aula
> previstas na LDB como o mínimo (considerando 200 dias ou 40 semanas, isso
> significa 320 horas de aula ao ano) isso já seria ótimo. Isso é em grande
> parte uma questão de gerenciamento, mas algumas direções de unidade e
> chefias de departamento tem falhado em fazer isso, e os centros e a
> reitoria têm falhado em verificar. Isto não é de hoje.
>
> Por exemplo, a crise da falta de professores da FND foi emergencialmente
> resolvida quando todos os professores passaram a dar essas 8 horas de aula
> e quando disciplinas obrigatórias foram priorizadas. Hoje a FND tem menos
> substitutos que na época dos professsores Armênio e Penha e funciona muito
> melhor. Para que isso fosse feito no entanto foi preciso ter diretores
> "pro-tempore" vindos de fora da FND, mais especificamente da Engenharia!
> Com uma administração eficiente na PR1, o registro do SIGA verificaria o
> caso eventual de departamentos que não cumprem a LDB e os alertaria para
> que aumentem a carga docente. Da mesma forma o SIGA poderia ser usado para
> registrar de forma contínua a carga didática semanal média (CDSM,
> graduação
> e pós-graduação) dos departamentos, o que seria útil para a hora de alocar
> vagas docentes.
>
> O registro quantitativo da CDSM é só parte da questão de alocação de
> vagas,
> é necessário avaliar também a qualidade dos cursos de graduação e de pós e
> a qualidade da pesquisa e da extensão. No caso dos cursos de pós a CAPES
>> nota. Essa nota foi usada como indicativo pelo CEPG que recentemente fez
> uma comissão para avaliar os cursos de pós com nota baixa. Podemos fazer
> similarmente no CEG, usando o resultado do ENADE, esta foi uma das
> sugestões da comissão Consuni-CEG-CEPG sobre a avaliação do PDE.
>
> No caso da qualidade da pesquisa é em parte mais difícil, que para a
> graduação ou a pós, pois não temos nem um colegiado de pesquisa nem uma
> câmara de pesquisa que seja parte de um colegiado acadêmico unificado.
> Para
> a pesquisa, no entanto, há indicadores fáceis de obter.
>
> No caso da qualidade da extensão o caso é ainda mais difícil pois, além de
> não termos colegiado ou câmara, as atividades são mais diversificadas -
> como comparar uma série de palestras na Casa da Ciência com um curso de
> atualizaçào de professores ou com um curso do CLAC? Eu não sei a resposta.
>
> A nota combinada do esforço docente nestas quatro áreas é o que as COTAV`s
> tentam dar, para poder distribuir vagas docentes.
>
> Abraços, Felipe
>
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