[forum-prof] Dados do INEP: mais vagas que alunos terminando ensinomedio no RJ

[Marcio da Costa]

Caro Marco Aurélio,
ainda não olhei os dados do Censo Escolar 2006, mas faço alguns comentários 
sumários sobre os números que você trouxe.
1. Em  relação à queda geral das matrículas no ensino básico, isso pode ser, 
em parte, explicado pela inversão demográfica. Já no ensino médio, creio que 
não.
2. Os números, em conjunto, fortalecem aquilo que muitos têm dito: nosso 
desastre educacional está concentrado na qualidade do ensino básico. Pela 
projeção, não é possível ampliar consideravelmente o número de matrículas no 
ensino superior. Não há tantos candidatos assim!! O problema principal está 
no ambiente emburrecedor e desestimulante da escola. A escola, no Brasil, é 
uma barreira à continuidade dos estudos. (Em boa parte, o ensino superior, 
também).
3. Acho que os dados de conclusão da UFRJ e das universidades públicas 
precisariam ser revistos. Desconfio deles. Pouco mais de 400 concluintes por 
ano, na UFRJ, é um número mais baixo que a pior das expectativas que sou 
capaz de projetar. Creio que há algum problema aí. Os censos educacionais 
padecem de problemas congênitos quanto à qualidade de algumas de suas 
informações.
4. Pedir mais verbas para o ensino superior é desconsiderar quem realmente 
precisa de muito mais verbas. Mais verbas, só, para o ensino básico, não vão 
resolver grande coisa. Responsabilização parece a palavra chave (acompanhada 
de mecanismos claros de avaliação e estímulo) - aliás, no ensino superior 
também.
Abs,
Marcio.
Faculdade de Educação.

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Sent: Tuesday, September 18, 2007 2:19 PM
Subject: [forum-prof] Dados do INEP: mais vagas que alunos terminando 
ensinomedio no RJ


Caros,

Levantei no INEP dados que ajudarão a qualificar esta discussão.
A fonte foi: INEP, arquivo Resultados_Censo_Escolar2006.pdf) e de
Sinopse_2005A.zip. Retirado de www.inep.gov.br:

1. Queda nas matriculas do ensino fundamental e médio, apontando para uma
redução no número de alunos concluindo o ensino médio:

- Em 2006, houve QUEDA das vagas no ensino médio.de 1,4% no Brasil.
Na região Sudeste (-4,5%) e no Rio de Janeiro (-3,8%) e São Paulo (-5,2%).
- Em relação ao ano de 2005, a matrícula da educação básica em 2006
DECRESCEU 0,9% no Brasil.

2.  Número de matrículas do ensino médio em 2006:
Brasil: 8900 mil matrículas de ensino médio  (2006)
Rio de Janeiro: 731 mil matrículas do ensino médio. (2006)
Considerando os dados de um abandono de 12% e que são matrículas nas três
séries:

(a) no Brasil serão cerca de 2610 mil formandos do ensino médio.
(b) No RJ serão cerca de 214 mil formandos do ensino médio.

Mais precisamente, o Índice de reprovação (11%) mais abandono (16%) no 
Brasil
chega a 26% (perda de 1/4 dos alunos). No Sudeste 12% reprovação e 12% de
abandono.

3. Número de Vagas Oferecidas por Universidades (publicas e particulares)

(a) Brasil: 2435 mil (313 mil publicas)
(b) RJ: 266 mil (22mil publicas)

Note que no do Rio de Janeiro o número de formandos no ensino médio (214 
mil) é
MENOR que o número de vagas oferecidas (266mil).

4. Verifiquei também o no. de matriculas (em 30/06/2006) e de concluintes 
(em
2005) por docente. O da UFRJ é 9,18 e 0,13. A média do Sudeste (Federais) é
9,04 e 0,16. A UFMG por exemplo possui 8,2 e 0,18. A federal de São Carlos 
8,4
e 0,18.  A média do Brasil (nas Federais) é 10,24 e 0,14. Em resumo, a UFRJ
está bem na média: nem muito melhor nem muito pior que nossas similares 
(IFES).
Como tinha ouvido falar que nossos números eram muito ruins, veja que pelo
menos neste item isto NÃO é verdade.

Abs,

Marco Cabral
Instituto de Matemática
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