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<p><img alt="logo" src="http://www.im.ufrj.br/~lpbraga/logo.gif" align="top" /><font size="6"><strong><font face="Times New Roman">Observatório da Universidade</font></strong>
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<p align="center"><font size="4">Foi colocado no blog o texto:</font></p>
</blockquote><blockquote style="PADDING-LEFT: 1ex; MARGIN: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; BORDER-LEFT: rgb(204,204,204) 1px solid">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-line-height-alt: 11.25pt" align="center"><span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #333333; FONT-FAMILY: " arial?,?sans-serif?;="" mso-fareast-font-family:="" ?times="" new="" roman?;="" mso-fareast-language:="" pt-br?=""></span></p>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; TEXT-ALIGN: center; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-line-height-alt: 11.25pt" align="center" />
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; TEXT-ALIGN: center; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-line-height-alt: 11.25pt" align="center" />
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; TEXT-ALIGN: center; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-line-height-alt: 11.25pt" align="center"></p>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; TEXT-ALIGN: center" align="center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 115%; FONT-FAMILY: " arial?,?sans-serif??="">O Vestibular está nu<sup>*</sup></span></b></p>
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<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 115%; FONT-FAMILY: " arial?,?sans-serif??=""></span></p>
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<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 115%; FONT-FAMILY: " arial?,?sans-serif??="">No início era o verbo, e bota verbo nisso, o Ministro da Educação prometia a solução definitiva para o acesso às universidades públicas – uma prova única (em dois dias) concebida a partir do ENEM. A mudança tornaria o acesso<span style="mso-spacerun: yes"> </span>mais democrático, pois permitiria a um aluno pobre do sertão concorrer a vagas nas melhores universidades do país. De quebra induziria o aprimoramento do ensino médio. No entanto a receptividade à idéia não foi tão imediata assim, os argumentos contrários iam desde a crítica à intempestividade da mesma, passando por efeitos colaterais - ao invés do aluno pobre ir estudar Medicina na UFRJ, seria o aluno rico que iria estudar Engenharia na UFPA, e, terminando pela indesejável padronização do exame para todo o território nacional, como, por exemplo, a questão do idioma estrangeiro<sup>1</sup>.</span></p>
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<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; TEXT-ALIGN: center; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-line-height-alt: 11.25pt" align="center" />
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<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; TEXT-ALIGN: center; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-line-height-alt: 11.25pt" align="center"><font size="4">...</font></p>
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<p align="left"><font size="4">Leia a continuação em:</font></p>
<p align="left"><font size="4"><a href="http://www.observatoriodauniversidade.blog.br/">http://www.observatoriodauniversidade.blog.br</a></font></p>
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